"Czas na przedwiośnie" - 25 marca

DZIEŃ DOBRY!

Witam Was wszystkich w nowej rzeczywistości! 

Nie mamy czasu do stracenia!

ZACZYNAMY! 

Dzisiejsza lekcja będzie poświęcona oznakom wiosny, częściom mowy, rymom i rymowankom oraz obliczeniom, które uwzględniają prawidłową kolejnością wykonywania działań. 

Otwórz proszę podręcznik na stronach 58-59
i przeczytaj tekst "Czas na przedwiośnie". 

Po przeczytaniu tekstu, otwórz zeszyt, zapisz temat lekcji i wykonaj pierwsze zadanie pod tekstem. 

Otwórz teraz ćwiczenia na stronie 43 i wykonaj zadanie 1 i 2. Pomogą Ci one powtórzyć rodzaje rzeczowników
oraz części mowy. 

W tym miejscu chciałabym wprowadzić ikonkę
"Podpowiedź Pani Ewelinki"

Kiedy zobaczysz ten znaczek

- podpowiem jak uzupełnić ćwiczenia.

Oto rzeczowniki potrzebne do zadnia pierwszego,
zawierające wyraz przed: 

przedszkole, przedmiot, przedpokój, przedramię, 

przedsiębiorstwo, przedstawienie, sprzedawca, przedmowa

Twoim zadaniem jest już teraz wybrać
spośród wypisanych wyrazów pięć rzeczowników, 

określić ich rodzaj i dopisać do nich pasujący przymiotnik. 

Trzymam kciuki! 

Ponownie będziemy korzystać z podręcznika. Przeczytaj wiersz "Przedwiośnie" ze strony 59 i ułóż swoją, krótką rymowankę. Wierszyk wpisz do zeszytu i w komentarzu do tego posta, podpisując swoim imieniem,

żebym szybko mogła go przeczytać. 

Edukację polonistyczną zakończy wypełnienie
ćwiczeń (3 i 4) ze strony 44.
Mam nadzieję, że uzupełnienie luk u lub ó
w wierszu "Już wkrótce wiosna"
nie przysporzy Ci problemu. ;) 

Jeśli masz z czymś kłopot, coś sprawia Ci trudność

(np. nie wiesz jak odmienić jakieś słowa z zadania 4 

- NAPISZ KOMENTARZ) Postaram się pomóc! 💗

Odpocznij chwilkę oglądając ten piękny filmik, ukazujący oznaki wiosny. 

Czas na matematykę. 

Kochanie pamiętasz jak uczyliśmy się o kolejności działań?

Działania z nawiasami, były nawet na jednym ze sprawdzianów. 

Pora sobie o tym przypomnieć! 

Rozwiąż poniższą kartę pracy, 

a dowiesz się jak brzmi dzisiejszy temat lekcji. 

[Jeśli masz w domu drukarkę, poproś by mama albo tata 

wydrukowali Ci poniższe zadanie. Jeśli nie - bądź samodzielny i trochę kreatywny. 

Spisz liczby z płatków na kartkę, dodaj je do siebie, uporządkuj wyniki i odczytaj hasło.] 

Udało się? 

Otwórz teraz podręcznik na stronach 36-37

i przeczytaj zadanie 1. Spróbujemy rozwiązać
w zeszycie, to i inne wybrane przeze mnie zadania. 

Pamiętaj, by przed przepisaniem i rozwiązaniem zadania, przeczytać jego treść w podręczniku. Chciałabym Ci ułatwić pracę nad tymi zadaniami, dlatego wszystko rozpisałam. 

Twoim zadaniem jest wstawić wyniki. 

Zeszyt do matematyki idzie w ruch! ;) 

Wszystko w zeszycie mamy już zrobione. 

Czas na ćwiczenia. 

Rozwiązując zadania 1, 2 i 3 na stronie 34 pamiętaj, że jeśli w przykładzie nie ma nawiasów, jest tylko dodawanie i odejmowanie, obliczaj kolejno od lewej strony! Z pewnością to wiesz i bez trudu sobie poradzisz! Jeśli coś sprawi Ci trudność - wpisz komentarz! Pomogę! 

(W ilu przykładach zgadzają Ci się wyniki w zadaniu 3 na stronie 34 

Jest jeden przykład, który może, ale nie musi mieć nawiasów. ;))

To wszystko na dzisiaj!

Do jutra! 💗