wtorek, 23 czerwca 2020

Bezpieczne wakacje

Witam moich kochanych uczniów! 

Dzisiaj będziemy omawiać zasady 
bezpiecznego zachowania na wakacjach. 

Na naszej lekcji o 10.00 przeczytamy sobie poniższe zasady.
 

Oto najważniejsze zasady, którymi powinniśmy się kierować, 
aby bezpiecznie spędzić wakacje: 


1. Zawsze informuj rodziców, gdzie i z kim przebywasz.
Przekaż im także, o której godzinie zamierzasz wrócić. 

2. Noś ze sobą numer telefonu do rodziców. 

3. Na zabawy wybieraj miejsca bezpieczne, 
oddalone od jezdni i wykopów 

4. Pamiętaj o zasadach bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię – przechodź na pasach dla pieszych i na zielonym świetle. 

5. Zawsze zapinaj pasy w samochodzie. 

6. Nie rozmawiaj z obcymi. 

7. Poinformuj rodziców, gdyby ktoś Cię zaczepiał. 

8. Gdy jesteś sam w domu, nie otwieraj drzwi obcym. 

9. Nie korzystaj z propozycji jazdy samochodem. 

10. Nie oddalaj się z nieznajomymi, 
nie wsiadaj z nimi do samochodu. 

11. Nie bierz słodyczy ani innych prezentów od obcych.


12. Nad wodą: 

- Pamiętaj, że kąpiemy się tylko w miejscach
wyznaczonych i oznakowanych. 
- Nie wchodź do wody bez opieki osoby dorosłej. 
- Nie pływaj w czasie burzy, mgły, gdy wieje porywisty wiatr. 
- Pamiętaj o ochronie głowy przed słońcem. 
- Przed wyjściem na zewnątrz posmaruj się kremem z filtrem. 
- Nigdy nie skacz do wody w miejscach, których dna nie znasz. 
- Nie wchodź do wody po posiłku. 
- Korzystaj ze sprawdzonego sprzętu wodnego. 
- Zawsze słuchaj poleceń ratownika. 
- W czasie upałów pij dużo wody i zawsze noś nakrycie głowy. 
- W wodzie zachowuj się ostrożnie i nie utrudniaj kąpieli innym. 
- Zapoznaj się z regulaminem kąpieliska i przestrzegaj go. 

13. Na rowerze:
Zadbaj o właściwy ubiór
– strój z elementami odblaskowymi,
kask ochronny 
podczas jazdy na rowerze. 
Używaj sprawnego i w pełni wyposażonego roweru. 
Korzystaj ze ścieżek rowerowych; jeżeli jedziesz po jezdni, 
uważaj na znajomość przepisów ruchu drogowego 
(razem z rodzicami). 


14.W górach nie wyruszaj w trasę, jeśli widzisz, że nadchodzi burza, zadbaj o właściwy ubiór.  Miej ze sobą telefon, latarkę, płaszcz przeciwdeszczowy, ciepłe ubranie, jedzenie i picie oraz apteczkę.  Zachowuj się cicho,
 hałas może wywołać lawinę. 

15. Szukaj bezpiecznego schronienia podczas burzy. 

16. Podczas górskich wycieczek nie schodź ze szlaku. 

17.Nie oddalaj się bez pytania od rodziców 
– w nowych miejscach łatwo się zgubić. 

18. Po każdym wyjściu z miejsc zalesionych dokładnie 
sprawdź skórę na obecność kleszczy. 

19. Uważaj na rośliny, na których się nie znasz. 
Niektóre jagody, liście czy grzyby są trujące. 

20. Podczas spacerów po lesie stosuj preparaty
odpędzające owady i kleszcze. 

21. Nie rozpalaj ogniska w lesie. 

22. Uczestnicząc w pracach polowych zawsze zachowaj ostrożność. 
Nie dotykamy maszyn rolniczych. 
Nie bawimy się w miejscach pracy rolników. 

23. Nie zbliżaj się do obcych zwierząt, nie dotykaj ich,
nawet jeśli robią wrażenie łagodnych. 

24. Bądź rozsądny i zachowaj umiar we wszystkim, co robisz. 

25. Pamiętaj o numerach alarmowych.
W razie potrzeby dzwoń i wezwij pomoc.



Ściskam Was!

poniedziałek, 22 czerwca 2020

Prezent na Dzień Taty

Dzień dobry Kochani. 
Witam Was po weekendzie.

Na naszej dzisiejszej lekcji dokończymy kartę pracy 
z zadaniami tekstowymi.

Drodzy Uczniowie!
W tym tygodniu będziemy omawiać zasady zachowania na wakacjach. Przed Wami piękny, ale też niebezpieczny czas, 
na który się przygotujemy.

Dzisiaj zaczynamy piosenką, posłuchajcie. 


Czy pamiętacie, że jutro jest Dzień Ojca?

Mam dla Was kilka inspiracji. 

Wypełnijcie poniższą uzupełniankę: 

Może wykonacie laurkę w kształcie koszuli?



Podrzucam Wam również pomysły na inne kreatywne laurki:



Miniaturowe narzędzia z modeliny:


Swoje prezenty dla taty podeślijcie mi na maila, 
zrobimy piękną wystawę. 


Ściskam Was!



piątek, 19 czerwca 2020

Zadania tekstowe

Dzień dobry. 
Dzisiejszą lekcję poświęcimy zadaniom tekstowym.
O 10.00 rozwiążemy poniższe karty pracy: 



Po lekcji obejrzyj filmiki. 
Na początek ciekawostka z języka polskiego. 


I jeszcze zobaczcie w jakim pięknym kraju żyjemy!


A na koniec coś bardzo wzruszającego:


Ściskam Was mocno! 

poniedziałek, 15 czerwca 2020

Ortografia



Dzień dobry Kochani Uczniowie!

Jedną z podstawowych umiejętności kształconych w wieku wczesnoszkolnym jest umiejętność pisania, rozumiana nie tylko jako czynność polegająca na poprawnym kreśleniu znaków graficznych pisma, ale także na poprawności ortograficznej. 

Dlatego dzisiaj przypominamy sobie niektóre reguły ortograficzne, a przede wszystkim rozwiążemy wiele ciekawych zadań.


Przed nauką zadbajmy o chwilę relaksu: 


Ortografia języka polskiego jest trudna.
Można nawet powiedzieć, że bardzo trudna.
Czasem dorośli mają z nią niemały problem.
Naukę ortografii ułatwiają zasady ortograficzne,
które należy znać i najlepiej odejść
od żmudnego wkuwania i puścić nieco wodze fantazji. 

Pomogą Wam w tym filmiki: 


A teraz ó i u: 


Mam na dzisiaj dla Was karty pracy, 
które wspólnie rozwiążemy. 





Czy macie w domu balon? 



Jeśli tak to wykorzystajcie go do ćwiczeń ;) 



Ściskam Was! 


środa, 10 czerwca 2020

Powtórki, powtóreczki


Witam moich kochanych uczniów! 

Dzisiaj zaczynamy powtórki wiadomości. 

Zobaczycie, jak wiele nauczyliście się 
w ciągu tych trzech lat nauki! 

Moi dzielni trzecioklasiści - do pracy! 


Przygotujcie na naszą lekcję 
swoje Lapbooki i poniższą kartę pracy! 

Proszę wydrukujcie tę kartę 
lub (jeśli nie macie drukarki) 
przerysujcie tabelki do zeszytu 
– z resztą sobie poradzimy. 

Nie wypełniajcie jej, 
wypełnimy ją na zajęciach! 

Teraz obejrzyjcie bardzo ciekawy filmik, 
opowiadający o częstych błędach językowych. 
Myślę, że będzie dla Was ciekawy. 


I jak? Popełnialiście któryś z wymienionych?

Mam dla Was nową piosenkę, która wpada w ucho 
i z pewnością śpiewalibyśmy ją wspólnie na świetlicy! 



Ściskam Was mocno!

wtorek, 9 czerwca 2020

Dalej w drogę

Dzień dobry Kochani!
To już ostatnia nasza lekcja z podręcznikiem.
Dzisiejszy temat brzmi: Dalej w drogę.





Na zajęciach przeczytamy i omówimy wiersze z podręcznika:


W komentarzu napiszcie o swoich wakacyjnych planach! 😊

Rozwiążemy 2 i 3 ćwiczenie na stronie 110.

A teraz zapraszam Was do wspólnej gry:

Na matematyce spróbujemy zagrać w grę PODAJ SUMĘ 
i rozwiązać ćwiczenie 2 na stronie 106.

Zapraszam Was na lekcje muzyki z Adamem Sztabą! 







Dzisiaj też podsyłam piosenkę o czwartej klasie. 
Nauczcie się jej na pamięć! 




Ściskam!


poniedziałek, 8 czerwca 2020

Koziolek Matołek


Witam moich drogich uczniów! 

Dzisiaj zapraszam Was do 
Europejskiego Centrum Bajki im. Koziołka Matołka 


Na szczęście, żeby dotrzeć do Pacanowa nie trzeba błąkać się po całym świecie tak jak Koziołek Matołek. Wcale nie jest trudno tam trafić. A to, co można zobaczyć w Europejskim Centrum Bajki,
na pewno nas nie zawiedzie. Instytucja ta działa od 2005 roku,
a od 2010 roku ma do dyspozycji nowoczesny, wielofunkcyjny obiekt, położony w iście bajkowej scenerii. Można tu spotkać swoich ulubionych bohaterów. To miejsce popularyzujące dobrą literaturę i pobudzające wyobraźnię.


Chyba nic nie przemawia do dzieci lepiej niż mądre i pouczające bajki. Niestety, w czasach nowych środków przekazu coraz trudniej dotrzeć im do maluchów. Aby to zmienić, postanowiono utworzyć Europejskie Centrum Bajki – ośrodek kultury dziecięcej
o znaczeniu międzynarodowym. Gmach centrum otacza Ogród Zmysłów. Można tu poczuć niesamowite zapachy w ogrodzie zapachu, spróbować ciekawych roślin jadalnych w ogrodzie smaku i poznać rośliny o przedziwnych fakturach w ogrodzie dotyku.
Są tu słomiane chatki pełniące funkcje altan, jest staw z kołem młyńskim i kuźnia, w której kowale kozy kują. Przy plaży znajduje się amfiteatr, w którym odbywają się przedstawienia i koncerty. Posadzono tu nawet niezwykłe drzewo – wierzbę,
na której rosną gruszki.


Wewnątrz centrum bajki zobaczyć można interaktywną wystawę „Bajkowy Świat”, na której spotkamy legendarnego Koziołka Matołka i jego przyjaciół, a naszymi przewodnikami będą Dzwoneczek, Czerwony Kapturek i Królewna Śnieżka. Zwiedzając wystawę, odwiedzimy różne zakątki świata i poznamy charakterystyczne dla nich bajki, a nowoczesne multimedia sprawią, że poczujemy się, jakbyśmy faktycznie znaleźli
się w środku jednej z nich. W budynku centrum mieści
się też biblioteka z czytelnią i księgarnią, sale warsztatowe,
Kino Szkatułka oraz sala teatralna Małego Teatru. Europejskie Centrum bajki inicjuje wiele inicjatyw popularyzujących literaturę dziecięcą i organizuje imprezy takie jak Festiwal Kultury Dziecięcej, Dziecięce Spotkania z Komiksem
czy Zjazd Postaci Bajkowych.




Obejrzyj filmik: 






,,Koziołek Matołek” Kornela Makuszyńskiego 



Koziołek Matołek był wielkim podróżnikiem. Odwiedził Chiny, gdzie został mianowany przez cesarza mandarynem. Zwiedził całą Afrykę, a nawet zawędrował na księżyc. Nic, tylko pozazdrościć. Podróżował zarówno po lądzie, powietrzu, jak i wodzie.
Ciągle w ruchu, ciągle w biegu, ciągle przed siebie. Wszystkie
te podróże i przygody, jak pewnie wiecie, odbył w jednym celu. Szukał Pacanowa! I trzeba przyznać, że szukał wyjątkowo długo. 

~ Przygody Koziołka Matołka ~ 

Wszystkie mądre kozy,
- By je zliczyć nie mam siły!
Na naradę się zebrały
I rzecz taką uchwaliły:

"W sławnym mieście Pacanowie,
Tacy sprytni są kowale,
Że umieją podkuć kozy,
By chodziły w pełnej chwale.

Przeto koza albo kozioł,
Jakaś bardzo mądra głowa,
Aby podkuć się na próbę,
Musi pójść do Pacanowa.

A gdy wróci ten wędrowiec,
Już podkuty, ale zdrowy,
Wszystkie kozy się dowiedzą, 
Czy to dobrze mieć podkowy."

Kto ten dzielny? Kto się zgłasza?"
"Ja!" - zakrzyknął w głos koziołek.
Miał maleńką, piękną bródkę,
A wołano nań: Matołek.

Czule żegnał go ród kozi,
Mama i sędziwy tata,
A Matołek wziął tobołek
I wędruje na skraj świata... 

Kornel Makuszyński 


Podczas naszej lekcji online przeczytamy w podręczniku tekst Europejska Stolica Bajki oraz fragment komiksu ,,Koziołek Matołek” Kornela Makuszyńskiego.



Uzupełnij samodzielnie ćwiczenia na stronie 109. 


Na naszej matematyce uzupełnimy ćwiczenia na stronie 105
i oczywiście te zaległe. :) 


A teraz czas na muzykę! 



"Czwarta klasa, świetna sprawa"

Czwarta klasa to zupełnie nowe życie,
każdego przedmiotu uczy inny nauczyciel
więc od nowa trzeba zdobyć najlepszą opinię
na języku polskim pisze się w zeszycie
w jedną linię, w jedną linię, 

Ref:
Czwarta klasa – to my!
Ja mam 10 lat, a ja 11.
Czwarta klasa – to my!
Za ćwierć wieku przeczytacie
o nas w prasie! 

My będziemy rządzić: Ja będę premierem!
A ja najmodniejszą projektantką i krawcową!
Dyrektorem! Piłkarzem! Modelką! Menedżerem!
Proszę Pani(a) można trzymać nas za słowo
nas za słowo 



Czas na gimnastykę!
Pamiętaj ruch to zdrowie! 

Zaproś do zabawy rodzeństwo i Rodziców ! 



Ściskam Was mocno! 

piątek, 5 czerwca 2020

Zaczytani w komiksach

Dzień dobry.
Dzisiaj słów kilka o komiksie. 

Na naszej lekcji przeczytamy tekst o historii komiksów i najbardziej popularnych w Polsce komiksach dla dzieci.


Samodzielnie uzupełnijcie dialogi w ćwiczeniach na stronie 108. 

Teraz sprawdźcie czy znacie bohaterów:










Na dzisiejszej matematyce będziemy ćwiczyć 
zapis rzymski liczb.

By przypomnieć sobie system rzymski 
obejrzyj poniższe filmiki:






Na naszej lekcji uzupełnimy ćwiczenia na stronie 104. 

Gdy już wszystko odrobisz - mam dla Ciebie wyzwanie!
Jak długo jesteś w stanie wytrzymać w pozycji deski? 


Ściskam Was! 

czwartek, 4 czerwca 2020

Asteriks


Witam moich drogich uczniów! 

Dzisiaj zapraszam Was do Parku Asterix.


Samodzielnie przeczytaj w podręczniku 
fragment komiksu Asteriks. 


i uzupełnij ćwiczenia na stronie 107. 

Asteriks to francuska seria komiksowa. 
Główni bohaterowie: 

Asteriks – jest Galem zamieszkującym niewielką wioskę w Galii. Bohaterowi w jego przygodach często towarzyszy przyjaciel: Obeliks, ze swym psem Idefiksem. 
Rodzicami Asteriksa są: Pralina i Astronomiks. 

Obeliks – dostawca menhirów, przyjaciel Asteriksa. Kiedy był mały, wpadł do kotła z napojem magicznym; dzięki temu posiada nieograniczoną siłę. Od lat zakochany w Falbali.

Panoramiks – druid, a zarazem jedyna osoba, która potrafi przygotować napój magiczny, dający nadludzką siłę. 
Często ratuje bohaterów z opresji. 

Idefiks – pies Obeliksa, nieodłączny towarzysz podróży bohaterów. 

Mieszkańcy osady:

Asparanoiks (pojawia się także jako Abrarakuriks) – wódz osady. Dumny i waleczny, choć jego temperament często jest przyczyną problemów. Jest noszony na swej tarczy, z której często spada.
Kakofoniks – miejscowy bard, sędzia i nauczyciel. Fałszuje
i okazyjnie sprowadza swym śpiewem deszcz.
Mieszka w chacie na drzewie. 

Długowieczniks – najstarszy Gal w wiosce, z tego powodu nazywany czasami seniorem osady. Urodzony w Gergovii.

Tenautomatiks – Gal, wioskowy kowal. Obok rzemiosła
do najczęściej przez niego wykonywanych czynności należy narzekanie na świeżość ryb Ahigieniksa
i uciszanie barda Kakofoniksa.

Ahigieniks – tęgi sprzedawca ryb i skorupiaków (sprowadza je z Lutecji, mimo iż wioska leży nad morzem). Nieświeżość jego ryb jest często przyczyną kłótni w osadzie. 

Pneumatiks – Listonosz w wiosce galijskiej. 

Dobromina – żona Asparanoiksa, często dominuje nad mężem. 
Jelołsabmarina – żona Ahigieniksa, razem z mężem
handluje rybami. 

Pani Długowieczniksowa – żona Długowieczniksa;
jest młodsza i dużo wyższa od partnera. 

Pani Tenautomatiksowa – żona Tenautomatiksa,
uwielbia plotki i bijatyki. 

Alergiuix – druid, a zarazem jedyna osoba, która umie sporządzić magiczny napój na alergię. Po raz pierwszy pojawia się w komiksie: Misja: Alergia. 

Postacie historyczne: 

Gajusz Juliusz Cezar – wielki wódz i dożywotni dyktator Rzymu. W pewnym stopniu jest głównym wrogiem Asteriksa, choć okazyjnie pomagają sobie nawzajem. 

Marek Juniusz Brutus – adoptowany syn Cezara. Główny antagonista w albumie Syn Asteriksa. 

Cezarion – syn Juliusza Cezara i Kleopatry. 

Kleopatra – królowa Egiptu i wielka miłość Juliusza Cezara. 


Park Asterix – wioska galów 


Park małego wojownika 

Już sama nazwa sugeruje z czym będziemy mieli do czynienia – Park Asterixa to prawdziwie monumentalne wprowadzenie w świat kreskówek Alberta Uderzo i René Goscinnego. Co więcej klimat tej serii czuje się tutaj na każdym kroku, więc w nazwie nie ma nawet cienia przesady. 

Już sama lokalizacja parku, umiejscowiona w samym środku podparyskiego lasu, robi duże wrażenie na zwiedzających. A to dopiero przedsmak atrakcji, jakie można spotkać w środku. Ale po kolei. Park powstał w 1989 r. 


Sam park został podzielony na sześć obszarów tematycznych. Oprócz wioski Galów, znanej z przygód Asterixa i Obelixa, można ruszyć na zwiedzanie także: antycznej Grecji, rzymskiego Imperium, Egiptu, krainy Wikingów oraz Francji, ukazanej od czasów średniowiecznych do dziewiętnastego stulecia. 



Wchodząc do wioski Galów można poczuć się jak jedna z postaci z popularnej kreskówki. Odwzorowanie bajkowego świata jest bardzo wierne. Można wybrać się do Lasu Druidów, skryć się w jaskini, skorzystać z jednej z wodnych atrakcji, a nawet przysiąść przy gigantycznych grzybach. Pozostałe krainy także mają się czym poszczycić, a w każdej z nich udało się stworzyć charakterystyczny klimat danej tematyki. 

Za największą atrakcję parku powszechnie uważane są Rollercoastery, w tym największa drewniana konstrukcja tego typu w Europie, która rozpędza się do blisko 80 km/h. Warte uwagi są także karuzele, przepływy łódką i tratwami, zjazdy z wodnych zjeżdżalni, czy nawet pokaz tresury delfinów. Choć park w zasadzie przewidziany jest dla osób w wieku od młodzieżowego wzwyż, to jednak z powodzeniem mogą się tam udać rodziny z małymi dziećmi, gdyż każdy znajdzie tam coś dla siebie. 


Warto pamiętać, że Park Asterix jest otwarty na stałe w okresie wiosenno-letnim, natomiast od października do kwietnia jest całkowicie zamknięty. Ceny biletów stoją na dość niewygórowanym poziomie, a dojazd z Paryża jest niezwykle prosty i trwa niedługo. 

Źródło: Zwiedzamy Paryż 




Na naszej lekcji o godzinie 10.00 
uzupełnimy ćwiczenia z matematyki na stronie 102, 103 
i rozwiążemy zadania z podręcznika - strona 107. 


Czas na zajęcia komputerowe - zaczynamy programowanie! 






Ściskam Was mocno! 


GÓRSKIE POZDROWIENIA OD WIKTORA